EL AfTEr HoUr

Bienvenidos a la cafeta virtual de todos los que deseamos un espacio de conversación después de la jornada escolar.

junio 04, 2006

El Lenguaje Peformativo

Desde el tiempo de los griegos, los hombres se han cuestionado sobre el lenguaje, qué dicen , para qué, cómo , qué hacen con lo que dicen, et cétera res... En ese momento se pensó que el lenguaje era puramente la descripción de la realidad, es decir, él en función del mundo.
No obstante, el pensamiento filosófico llegó a la conclusión que no se podía establecer tal generalidad, puesto que hay expresiones que no describen, sino que cambian directamente la realidad, por ejemplo las conocidas fórmulas convencionales como: " Los declaro marido y mujer..." o " te bautizo en el nombre de... " que junto con expresar, ejecutan directamente la acción.
Actualmente se piensa que Todas las expresiones que emitimos son actos de habla, pues todos ellos producen un cambio en la realidad, de tal manera que en cada uno podemos distinguir tres actos coexistentes : Locutivo, ilocutivo y perlocutivo.
Para clasificarlos según su intención, nos encontramos con distintos teóricos como por ejemplo, Grice desde los inicios de la prágmática (1970)y Echeverría contemporáneo. Nosotros trabajamos con la clasificación que propone la PUC, es decir, los que hemos aprendido en la clase (Asertivos, expresivos, directivos, compromisorios y veredictivos).
Un gran beso, Miss Carolina
Pd:Me apasiona este contenido, es muy interesante, además de vanguardista... Espero que profundicen en el tema y vuelta de vacaciones realizaremos un trabajo que los hará internalizar el tema.